Questa sezione raccoglie notizie, approfondimenti e risorse sull’uso dell’intelligenza artificiale per rendere la scuola più accessibile e rispondere ai diversi bisogni educativi.
I contenuti sono rivolti a docenti, dirigenti, famiglie e operatori interessati a strumenti, esperienze e indicazioni per la personalizzazione degli apprendimenti.
Gli articoli approfondiranno tecnologie assistive, Universal Design for Learning, PEI e PDP, valutazione inclusiva, tutela dei dati, trasparenza ed equità. La sezione sarà aggiornata periodicamente con nuovi contributi e fonti verificabili.
